Réseau Ludus : jouer en classe

Une nouvelle notion est apparue dans le (tout) petit monde pédago-ludique : les « serious games » (« jeux sérieux » en français, mais l’appellation anglo-saxonne a été créée en premier…).

Les « serious games » désignent des jeux de simulation dont le but est clairement l’apprentissage. Ils désignent plutôt des jeux vidéos et concernent plutôt le monde de la formation d’entreprise, mais également les jeux qui cherchent à faire acquérir les bons comportements. Ce n’est pas par hasard qu’ils sont souvent proposés dans le domaine écologique… par exemple. Des jeux comme les Sim’s ou le plus vénérable Sim City entreraient aussi dans cette catégorie.

A bien y réfléchir, tout ce que nous proposons dans le Réseau Ludus n’est-il pas que du « serious games » ? Après tout, cette notion est à peu près équivalente à celle de « jeu pédagogique« , mais il faut bien reconnaître que cette dernière est assez peu affriolante (et en ferait fuir certains…). Et la notion de « serious games » fait déjà son chemin dans les revues spécialisées de la formation et de l’informatique.

Le plus étonnant dans tout cela ? Que l’Education Nationale s’y intéresse ! Le très sérieux site Educnet qui soutient l’usage des TICE dans l’enseignement, publie un dossier complet que nous vous conseillons vivement d’aller consulter : définitions, exemples, réflexions et même salons sont soumis à votre oeil critique (mais ludique).

Alors : convaincus ?