Je contrôle les élèves en fin de période, ça fait environ tous les 2 plans. Il y a donc plusieurs compétences et les contrôles sont assez denses.
j’ai choisi de faire comme ça parce que je trouve que cela limite le bachotage juste avant le contrôle et après on oublie tout.
Comme je donne les devoirs une semaine avant, les élèves savent quand ils auront les contrôles et sur quoi ils seront interrogés. Ils partent à la maison avec les plans concernés (rangés dans un porte-vue) et leurs cahiers maths et français. Comme ça, les parents savent exactement sur quoi aider leurs enfants. De plus, les élèves ont toujours dans leur cartable les cahiers outils qui les suivent pendant tuo le cycle.
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merci pour ce formidable travail ; moi aussi je suis instit et directrice dans un petit village et j’ai un cours double de ce2 cm1 ; tes plans de travail me sont bien utiles ; encore bravo