Grâce à Sev (vous savez bien Sev et son Filou), j’ai découvert Powtoon. C’est un outil super quand on n’a pas spécialement d’équipement ni de talent dans la création de vidéo péda ! (oui oui) Donc, je teste avec cette première vidéo qui relate l’utilisation du plan de travail dans ma classe. Je voudrais vosRead More…
Comme beaucoup, à la rentrée, mon école passe à 4 jours 1/2. La formule retenue par notre communauté de communes est celle de la demie-journée libérée. Cela se traduit pour ma commune par le jeudi après-midi cette année et l’année prochaine ce sera le mardi après-midi. J’ai remodelé mon emploi du temps pour que lesRead More…
Voici le 1er article d’une super collègue qui, comme moi, croit en la valeur des émotions et du bien-être en classe. Tout comme j’ai pu mener le projet SAVANTURIERS, @fannie325 a de son côté mené un gros travail autour des émotions. Nous nous avons beaucoup parlé et j’ai trouvé ça tellement logique qu’elle vienne sur mon blog parler deRead More…
Voici donc la suite des articles écrits par @fanny325 ♥ lien vers article 1/3 lien vers article 3/3 Une émotion, vous avez dit ÉMOTION ????? Qu’est-ce qu’une émotion ? « Une émotion exprimée authentiquement s’appelle une réaction, c’est-à-dire une réponse émotionnelle spontanée à un événement précis qui vient de se produire ici et maintenant. » « Gérer ses émotions » de OlivierRead More…
Voici donc la suite des articles écrits par @fanny325 ♥ lien vers article 1/3 lien vers article 2/3 Les émotions : positives… ? négatives… ? L’émotion à son utilité, même si elle peut avoir aussi un aspect dit plus sombre. Cet article a pour but de proposer une lecture des émotions à la fois dans leur fonction (utilité),Read More…
Voici ma programmation CM1/CM2 en histoire. Elle ne correspond pas tout à fait au programme pour les cm2 car je tiens à continuer dans la suite de l’an dernier. Elle débute pour moi logiquement par la frise chronologique car c’est le lien de tout ce que nous ferons durant l’année et elle sera complétée parRead More…
Je ne vais pas mettre en ligne mes plans de travail car cela n’aurait pas forcément d’intérêt par contre, voici les fiches de suivi d’organisation des élèves. – une fiche de suivi des compétences maths et français Les compétences sont complétées toutes les 2/3 semaines en face de chaque matière. Le nombre de lignes peutRead More…
J’utilise l’ENT Beneyluschool depuis ses débuts et cette année je rempile ! Ce que j’apprécie : le côté privé qui permet à tous de publier et surtout de mettre des informations qui concernent les élèves et leurs familles. le côté « tout-en-un » qui permet aux élèves de se familiariser avec tout ce dont ils auront besoinRead More…
Un des Trophées récompensera un projet choisi par le public. Avec le collectif des ceintures de compétences, nous sommes en final. Les votes sont ouverts alors faites tourner, faites voter toutes les personnes que vous pouvez. Attention : la date limite pour voter est fixée au 8 novembre 2016 ! Un merci immense pour tousRead More…
Voici mon emploi du temps prévisionnel pour la première période. J’écris prévisionnel car il va changer en fonction des projets de classe bien sûr et des besoins au fur et à mesure de l’année. J’ai préparé cet emploi du temps en essayant de respecter les moment d’attention des élèves au cours de la journée. IlRead More…
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