dossier : En quoi le langage oral favorise-t-il l’acquisition de compétences en APS ?

Voici un dossier que j’avais préparé lors d’un stage en maternelle.

 

Dans le cadre de ce projet interdisciplinaire, j’ai choisi de travailler sur l’importance du langage oral dans la pratique des activités physiques et sportives en maternelle.

 Je suis partie du constat que j’avais déjà fait lors d’un stage précédent en classe de petite section et moyenne section de maternelle, à savoir la difficulté de gérer à la fois les passations de consignes, l’activité elle-même et le groupe-classe. J’ai par conséquent essayé de mettre en place autour des APS un temps de langage qui aurait pour fonction première de valoriser le langage oral des élèves afin de structurer le temps et les activités menées.


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