J’attaque avec mes élèves la partie écriture poétique et immersion en poésie. Nous avons commencé avec la lecture de divers poèmes à voix haute pour apprendre à déclamer : J’ai imprimé une trentaine de textes de tous genres et chaque élève en a choisi un. Je leur ai donné une quinzaine de minutes pour leRead More…
Mise à jour de quelques liens le 20/02 Cette année, je compte bien faire un petit travail autour des mythes et légendes; Pour cela je vais m’appuyer sur : – Le feuilleton d’Hermès de Muriel Szac et Jean Manuel Duviviver – l’Odyssée d’Homère à connaitre aussi : Voici déjà un petit jeu.Read More…
Après une pause « stage », une semaine de préparation pour la direction, me voici à nouveau en train de préparer hors plan de travail la suite des projets de classe. Donc, dans la foulée de la lecture de l’Odyssée, voici la production écrite qui en découle. Je l’ai présentée de façon à ce qu’elle soit assezRead More…
Suite aux deux périodes passées sur la mythologie ici et là et l’exploitation de l’Odyssée d’Ulysse ici et là, je vous livre les premiers textes de mes élèves. Pour la mise en page j’ai utilisé didapage, mais je ne maitrise pas encore toutes les fonctionnalités et je n’ai pas réussi à mettre les illustrations desRead More…
Durant la dernière période, nous allons travailler sur le genre policier. Pour cela, je vais utiliser un roman que j’ai à l’école en nombre suffisant : « bébé volé » de Elsa Devernois. C’est un roman édité chez Lire c’est partir. Comme souvent c’est un projet complet liant lecture – écriture – arts. Comme le powerpointRead More…
Suite à une demande, j’ai fait le plan de séquence du travail mené ou à mener sur le roman d’Elsa Devernois « Bébé Volé ». Pour rappel, le dossier que j’ai préparé est là. l’exploitation en art est ici. et ci-dessous, vous trouverez donc le plan de séquence : 6 pensées sur « français : déroulement de séquenceRead More…
Ajout du 6 février : fiche d’aide à la rédaction, étiquettes mur des mots Au cours de l’année à venir, je compte travailler à nouveau sur les contes mais cette fois-ci je vais partir d’un livre que j’ai à l’école : Sinbad le marin, version lire c’est partir J’ai déjà vu que Lilai,Read More…
Deuxième livre pour le rallye-liens de Pépins : Auteur: Grégoire Solotareff Illustrateur: Grégoire Solotareff Collection: école des loisirs Date de parution: octobre 2005 Résumé: Didi la souris passe son temps à manger des bonbons et du chocolat. Elle déteste les robes, elle porte donc des jeans, les mêmes que Zouzou, sa cousine. Zouzou est une gentille louve espiègle, avec unRead More…
Dans le cadre du rallye-lien organisé par Pépin, je vous présente le premier livre que je vais étudier avec mes élèves. Auteur: Allan Ahlberg, Janet Ahlberg Collection: Albin Michel jeunesse Date de parution: 2005 Résumé: Sujet : Le facteur fait sa tournée. A chaque étape, une grande enveloppe contient la lettre à déplier et à lire :Read More…
Hop, allez voir par là pour le dossier sur Sindbab le marin. J’ai presque fini le dossier ! clic image Pour l’exploitation de ce livre, je fais des liens avec l’art visuel, l’histoire…. quelques idées qui sont dans le dossier : pour la civilisation arabe, j’ai pris pour le moment dans ce document, mais jeRead More…
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