Dans la classe, j’ai choisi de faire un bilan commun que j’ai un cycle 3 complet ou un double niveau de CM. D’une part je trouve qu’il est bien que tout le monde s’écoute et de deux, tout le monde est susceptible d’aider ou d’être aidé. Durant le temps de TI, les élèves qui sontRead More…
J’ai découvert il y a 3 ans la PMEV (Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant) ainsi que les pédagogie Freinet à travers le forum edp et surtout via la bulletin de la pmev. De ce que j’en ai lu, voici ce que je mets en application : – les rituels : le quoi de neufRead More…
Vous savez que j’ai mis en place dans mon école un système de médiateurs. Comme je pars de l’école et que ce système a été intégré à notre projet d’école, j’ai fait une fiche récapitulative pour les collègues qui restent et celle qui prend ma place. En résumé, à chaque période, durant notre conseil desRead More…
Dans le cadre du groupe Freinet et surtout pour évoluer un peu le comportement des élèves, j’ai formalisé cette semaine « les messages clairs ». Jusqu’à présent, je n’ai jamais utilisé le terme en tant que tel même si personnellement c’est le mode de communication que j’utilise face aux élèves. Mais, il est vrai que de leRead More…
Dans la classe, chaque élève a un petit baromètre « ambiance de classe » sur sa table. Il est sur le modèle de plusieurs collègues qui l’utilise déjà. Télécharger « baromètre.pdf » pour les responsabilités, j’ai un grand panneau sur la porte d’entrée, avec les étiquettes responsabilités et les étiquettes prénoms en face. Chaque semaine lesRead More…
Voici mon dossier professionnel sur l’autonomie : Comment l’école peut-elle accompagner l’élève vers plus d’autonomie ? c’est sûr que j’ai beaucoup mûri la question depuis 9 ans, mais comme quoi, c’était déjà quelque chose de très important pour moi dès le départ… Télécharger « autonomie élève.doc » 0 pensées sur « L’autonomie à l’école ! »
Je suis d’un naturel plutôt confiant et je n’aime pas les punitions. Je muris chaque année ma réflexion autour de tout ce qui est règles de vie. D’ailleurs, je ne parle plus de punition mais de sanction et la différence est, je trouve très importante. C’est toujours plus facile de lire des documents théoriques queRead More…
Suite à une discussion que j’ai eu avec le médecin scolaire lors d’un PAi dyslexie d’un de mes élèves, cette dernièrem’a parlé de documents d’aide au suivi et à la mise en place d’activités pour les élèves souffrant de ce qu’on appelle largement les Troubles Spécifiques des Apprentissages. Alors, voici ces documents, sitographie, bibliographie.Read More…
Une collègue de la liste pmev nous a mis ce lien vers un site canadien. Vous y trouverez des vidéos, des documents très intéressants sur la gestion de classe. Entre autre, voici une vidéo, en bas à droite de la page, qui parle du silence comme pierre angulaire d’un travail serein en classe. http://www.atelier.on.ca/edu/core.cfm?p=modView.cfm&navID=modView&L=2&modID=20&c=3&CFID=9124550&CFTOKEN=51797444&jsessionid=f03079ebc52d221d187752302754255646d2 Read More…
Notre conseiller Tice nous a fait passer une charte tout en images pour expliquer ce qu’on peut ou pas faire quand on utilise un ordinateur et l’internet. voici le lien : http://www.ac-grenoble.fr/missiontice38/spip.php?rubrique139 voici à quoi ressemblent les documents que vous trouverez : charte élève charte école 0 pensées sur « charte internet à l’usage de laRead More…
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