Ville-mondiale : le jeu. Défense et illustration de l’intérêt de la formation continue.

Lors d’un stage « enseigner l’histoire-géographie par le jeu niv.II » que j’ai eu le plaisir d’animer en juin dernier un groupe de 4 enseignant.e.s s’est particulièrement investi dans la création d’un jeu sur les villes mondiales, librement inspiré du bien connu… Read moreVille-mondiale : le jeu. Défense et illustration de l’intérêt de la formation continue.

Mystère en Grèce : un escape game pour découvrir la Grèce antique et les LCA

Jamais deux sans trois ! Après un escape game sur l’éducation aux média et un autre sur l’Egypte antique, Aline BOUCHER (histoire-géographie) et Charline HUON (Lettres classiques), du collège Molière à L’AIGLE (61) propose une nouvelle production : Mystère en… Read moreMystère en Grèce : un escape game pour découvrir la Grèce antique et les LCA

« Le jeu et les supports ludiques en formation d’adultes » (C. Barthélémy-Ruiz, 1993)

Le « désherbage » en bibliothèque a plusieurs avantages (rafraîchir les collections et gagner de la place essentiellement en éliminant les ouvrages obsolètes, endommagés et pas ou trop peu empruntés). Il permet aussi de tomber sur des ouvrages qui vous avaient échappé… Read more« Le jeu et les supports ludiques en formation d’adultes » (C. Barthélémy-Ruiz, 1993)

Au Collège Molière à l’Aigle, un escape Game d’éducation aux médias

Au collège Molière de l’Aigle dans l’Orne l’éducation aux médias est une affaire sérieuse. Tellement sérieuse que pour accueillir leur classe média, Aline Boucher (professeure d’Histoire-géographie) et Charline Huon (professeure de Lettres classiques) ont créé un escape game. Au travers… Read moreAu Collège Molière à l’Aigle, un escape Game d’éducation aux médias