Réseau Ludus : jouer en classe

Comment naît un jeu ? Comme toute création, c’est un chemin très personnel fait d’intuitions, de culture ludique, d’envies, d’imagination et de persévérance. Même si on essaie de rationaliser la démarche (avec notre Cuba 62), ça relève quand même des mystères de la créativité.

D’où l’intérêt du blog Serious Game Project, qui décrit la création quasi en direct d’un serious game numérique autour de la période des Grandes découvertes (jeu que vous pouvez tester ici) par deux collègues de Versailles (Sarah Lachise et Pascal Fautrero).

La chronique prouve qu’on réfléchit mieux à plusieurs, ce qu’on avait déjà ressenti lors de nos stages de création de jeux (oui, cher lecteur ou lecteuse, il fut un temps où l’Education Nationale payait ses profs pour partir apprendre à concevoir un jeu en classe : étonnant, non ?).