| Titre du jeu | Russie 1917 |
| Auteur | Pierrick ELUERE |
| Niveau de classe concerné | 3ème |
| Description rapide du jeu | Jeu de rôles où les élèves doivent s’identifier à un personnage pour mieux comprendre l’année 1917. Ce jeu s’intègre dans le cours traditionnel mais les élèves sont beaucoup plus actifs. |
| Insertion dans le programme | Ce jeu s’intègre à l’heure consacrée à l’année 1917 en Russie. |
| Durée | Une heure environ |
| Mode d’organisation (individuel, par équipe…) et nombre maximum et minimum de joueurs | Tous les élèves participent et ont un rôle donné au départ : TSAR NICOLAS II, FEMME DU TSAR, NOBLE propriétaire de terres et de châteaux (x3), généraux du tsar (x2), Grands bourgeois (x4 : patrons, commerçant, Kerensky…), Lénine, Trotsky, Staline, Soldats (x2), ouvriers (x2) moujiks (x2) Koulaks (x2), homme femme du peuple (x2). Ils donnent leurs réactions face aux événements et peuvent lire des textes. |
| Matériel |
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| Déroulement | Placer un chaise devant le tableau face à la classe. Le tsar vient s’y assoir et lire un texte sur l’autocratie ==> réactions. Les généraux lisent un texte sur la guerre ==> réactions… Le tsar sera bientôt remplacé par les bourgeois puis les bolchévicks. Les symboles changent de main suivant les évenements. Bien établir la chronologie au tableau …Le trace écrite est donnée en fin d’heure aux élèves. |
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