EPI

Les EPI sont des « Enseignements Pratiques Interdisciplinaires » qui interviennent dans la réforme du collège. Ils doivent être mis en place à partir de la rentrée 2016. En quelques mots, ils s’apparentent à une « pédagogie de projet » qui doit parvenir à faire dialoguer les disciplines et permettre les conditions de passage d’une discipline à l’autre.

Plus précisément, c’est :

  • une démarche de gestion de projet ;
  • une réalisation concrète individuelle ou collective ;
  • une évaluation prise en compte dans le cadre du brevet des collèges ;
  • une durée de 2 ou 3 heures par semaine dans le cadre d’heures réservées aux « Enseignements obligatoires » sur une organisation trimestrielle ou semestrielle.

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